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大学语文的教学改革一直在进行,专题式教学模式是改革的一个突破口,专题式教学模式将教学知识达到了最大化和最优化,随着互联网的发展,"翻转课堂"充分利用信息技术,重新构建了学习流程,增加了学生和老师的个性化沟通,知识的内化更加高效。研究从开展专题式教学和翻转课堂教学相结合的改革视角,对大学语文课堂教学的新模式进行了有益探索。