【摘 要】
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实现社会公平必须从教育层面入手来解决制度建设问题,从教育层面来看,教育公平是一个最为基本的问题。教育公平的实现方法多种多样,其中,学生资助是最具典型性和公平性的重要
【机 构】
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安徽科技学院财经学院,安徽科技学院信息与网络工程学院
【基金项目】
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安徽科技学院2016年学生资助研究专项课题:“高等学校资助体系下大学生诚信问题研究”(FDYJP201610);安徽科技学院教研项目“问题导向型高等数学教学方法研究”(X2015069)
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实现社会公平必须从教育层面入手来解决制度建设问题,从教育层面来看,教育公平是一个最为基本的问题。教育公平的实现方法多种多样,其中,学生资助是最具典型性和公平性的重要方法。多年来,党中央及政府有关部门高度重视教育公平,推行并落实了各种和学生资助相关的实用方法和有效政策,各级财政投入比例不断加大,助学资金大幅增加,学生资助取得了显著成效。然而,学生资助政策在实施过程中难免会出现一些困难和问题,例如:部分学生没有履行贷款协议,认定材料弄虚作假,滥用奖助学金等诚信缺失现象,给学生个人的未来发展带来阻碍,同时也给学校的资助工作造成不便影响。本文以高校资助工作中出现的学生诚信问题为入口,列举诚信缺失的具体表现,找出造成大学生诚信缺失的原因,并且提出解决诚信缺失问题的应对对策。
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