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MOOC作为一种与时俱进的新型教学模式,有着大规模性、开放性、交互性、定制性等特有的优势。MOOC教学也在越来越多地影响并融入到传统教学模式中。本文基于MOOC平台的特点,选取物联网专业教学为方向,以物联网导论课程为例,对MOOC教学模式与传统教学模式进行比较研究,并初步对混合教学模式进行探究。