【摘 要】
：
在分析国内外关于个性化自主学习研究的基础上,总结个性化自主学习的特征,提出基于网络教学资源平台的学生个性化自主学习方法框架,介绍实现基于网络教学资源平台的个性化自
【机 构】
：
武汉工业学院网络中心,武汉工业学院数学与计算机学院
【基金项目】
：
湖北省教育科学“十二五”规划重点项目“网络教学资源平台上的个性化自主学习环境构建研究”(2011A046);湖北省教育科学“十二五”规划一般项目“基于建构主义的网络个性化教学情境的架构研究”(2011B615)
论文部分内容阅读
在分析国内外关于个性化自主学习研究的基础上,总结个性化自主学习的特征,提出基于网络教学资源平台的学生个性化自主学习方法框架,介绍实现基于网络教学资源平台的个性化自主学习的关键技术,提出利用搜索引擎、Web Service、个性化定制等技术整合校园分散的网络教学资源,设计开发学生个性化自主学习的门户,即通过在该门户上集中学生感兴趣的、专业对口的相关教学资源,创造一个没有教师监督,却能正确引导学生学习,并能对学习进度和效果进行有效评估的个性化自主学习环境。
其他文献
主要针对SiC基陶瓷作为高温玻璃夹具材料的可行性进行研究。采用机械化学结合无压烧结制备碳颗粒改性SiC陶瓷基复合材料(Cp/SiC),对其进行了XRD、SEM表征,分析了不同碳含量对
<正> 一九七五年底,我们通过学习兄弟厂经验,结合我厂实际情况,开始在一台加热炉台车上试验用矾土水泥耐火混凝土砌制,经两年多的生产实践证明,使用效果良好。耐火混凝土的种
项目教学法是一种建立在建构主义、实用主义教育理论基础上的教学方法。项目教学法在国外职业教育中被广泛运用,可以有效地培养学生的职业能力,提高学生的综合素质。基于此,
氢硫酸与氯水的反应实验的改进党育红（北大附中）一、改进目的硫化氢是无色、恶臭、有毒的气体，是大气污染物之，空气中含有０．０５％的Ｈ２Ｓ气就可闻到恶臭味，含有０．１％的Ｈ２Ｓ气就会使人头痛晕眩，吸入了大量
<正>"数据可以证实,通往国家灭亡的道路是国债。然而,现在谈论这条道路是没有意义的,这条道路我们已经走完了……对我们来说,被普鲁士和奥地利征服是比负担1.5亿英镑债务更好
本文介绍了"数据结构与算法"课程的教学理念、教学设计、教学方法和手段的改革与创新。根据ACM/IEEE CC2005和教育部计算机教指委CCC2006学科规范,从问题求解出发,在基础理论
针对海洋中浅水区域的单桩基础,建立了包含波浪、海床和单桩的三维数值模型,考虑浅水环境中椭圆余弦波与海洋风浪引起的桩身振动的共同作用,研究了桩-土耦合系统的动态响应问
<正>十早在1986年,Abita啤酒厂开始在美国生产手工精酿啤酒。"当初起家的时候,我们还不知道往哪个方向发展,第一年,啤酒厂的产能仅为1,800百升。"Abit啤酒厂的总裁David Blos
5083铝合金焊接件在返厂进行检修时,发现位于上臂纵支柱与轴座焊缝连接处出现裂纹,结合产品结构、运行条件,通过化学成分检验,断口扫描分析和金相试验等技术手段,对焊缝开裂
<正>美国临床内分泌医师协会(AACE)理事会对2014年到期的2011年糖尿病临床实践指南进行了授权更新。制订循证临床实践指南(CPG)的联合主席、主要执笔者、评审专家及后勤方的