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课堂教学是学校教育活动的基本构成部分，是实施学校教育的基本途径。新课程背景下，我们必须确立学生主体活动在教学中的地位，在课堂教学中充分体现活动教学理念，以探究为中心，在教学过程中塑造和建构学习主体；重视活动性体验，在教学过程中关注学生“全人”的发展；以活动为基础，在教学过程中努力改善学生学习方式；以学生的现实生活为依托，在教学过程中实现学生学习生活与现实世界的融合，以使素质教育真正落到实处。