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数学作为一门与生活息息相关的重点学科,在整个高中知识教育体系中,不仅是所有学科的基础所在,更是科学素质教育的重要组成部分.数学教师要注重学生数学素养的培养,让学生在学习基础数学知识时,把学习的过程与方法放在重要位置,培训学生以数学的角度观察问题的能力.文章主要分析了高中数学教学中学生数学思维能力的培养策略.