【摘 要】
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社会的发展促进了教学的不断改革.在课程改革中,最为关键的一点便是挖掘地方资源,并将其有效的融入到教学中来.美术教学有其独特的地域性,在开展教学的同时也要将本地资源有
【机 构】
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贵州省施秉县民族中学,贵州 施秉,556200
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社会的发展促进了教学的不断改革.在课程改革中,最为关键的一点便是挖掘地方资源,并将其有效的融入到教学中来.美术教学有其独特的地域性,在开展教学的同时也要将本地资源有效融入其中,在丰富课堂教学的同时,拓宽学生的知识层面.本文笔者结合自身的教学实践,分析了苗族刺绣图案,并立足初中美术社团,对苗族刺绣图案的应用进行了深入研究,以希望能够推动初中美术教学的发展.
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