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他一直是那种被老师说不稳重却打心里喜欢的人，我偷偷用过一个比喻说他，就像盛唐的剑客，打马江湖，君子逍遥。
去年的某个时候突发奇想地跟一个人说：“喂，我要写你。”
他有0.1秒的惊诧，随后就恢复了漫不经心又优哉游哉的样子：“写吧，不收钱。”
我还来不及翻白眼，又听到更欠揍的话，“不管写什么，一定要写我游戏打得好。”
“哦，知道了。”
我想他一定沒看到我当时一脸黑线，游戏游戏，不提游戏会死吗？答案是：会的。
“我见过很多学霸，大同小异。他们有的刷很多题，连抬眼看人的时间都没有；有的天生我材，对于别人从来不屑一顾。可是他不一样，总觉得‘学霸’这个词用在他身上仿佛似贬非褒……”这是当时写的一小段，只记得这么点，可能也只写了这么点。
后来因为本人一贯的拖延风格和懒癌晚期以及今天天气不好明天心情不好后天头疼感冒等种种客观加主观的因素，我再也没有操起写文这把刀，也忘了说过的话。
黑板上的高考倒计时还有67天的时候，我在数学课上和灵魂深度交流时突然就想起来还有这么个事儿，居然生出了一种亏欠的感觉，连斗嘴掐架都显得底气不足，我觉得我完了。
不成，还是得写，否则这日子没法过了。况且那话怎么说的来着？陈年旧事尽早了断。去年的事不就是陈年旧事吗？
一不小心就过了好多天，再不写就毕业了，在毕业和高考之前，我至少要找个理由骗他请我吃饭啊，喂，看我写都写了，不该犒劳一下吗？
细想起来，高中对我来说是一段很长的时间，三年漫长得好像有三辈子那么长，而和这位少年的熟识却没有多久。因为整个高中我都过得浑浑噩噩，开始不是在熬夜，就是在准备熬夜；后来不是在睡觉，就是在准备睡觉。
第一印象是很重要的，毕竟我这人很懒，不爱记人。对少年的第一印象就是一个和我差不多熬夜也差不多困的人，后来别人告诉我，大家起床的时候就是少年睡下的时候。
这是“天亮说晚安”的意思吗？
我知道后对他瞬间有了深刻印象，心情可用“肃然起敬”一词形容。
后来也没有多少交集，高中的所谓“优班”没有人能把时间留出来给谁的，何况我除了学习还要睡觉，少年比我忙，他除了学习和睡觉还不能忘了打游戏。
偶尔从别人口中听说少年，多是赞誉，我却颇有不屑。
直到高三调了座位，说话多了才算半个朋友。
才算半个朋友的意思是——我把少年当朋友，他把我当同学，是他48个同学中的一个。
也是在那个时候，我才真的承认他有着很多让我羡慕的东西，比如轻而易举就能得到的厉害成绩，比如炫酷的游戏技术，比如仿佛闲云野鹤又不同寻常的气场，比如一手漂亮且潇洒的字，比如能写得不错的诗，比如对某些东西的独特见解，比如一切我可以比如的东西，因为我都没有，这就很难过了。
是的，如少年所言，他喜欢游戏，也打得很好。有多好呢？作为一个游戏黑洞（说坑都是抬举我），我也不能说出有多好，但一定是有多喜欢就有多好，反正班里没人比少年厉害了。偶尔周末看他打游戏，操作熟练又气定神闲，分分钟能于败军之际反胜，完全就是一个应该打游戏的人，生生被学习给耽误了啊！
当然我最喜欢的不是少年，而是少年的字，很漂亮，非常漂亮。
让他帮我写书签，抄课文，誊写情书，或者是单纯地教我写个字。新书发下来后，我就往后面一扔，他往往要问一句，“你什么意思？”我也不用转身，背对他抬起手把笔潇洒一扬。一节课后写着我名字的书就扔回来了，光滑书封上还被小心地贴上了透明胶带，说不开心是假的。
正如我上面所说，少年有着很厉害的成绩，这个厉害不在名次，年级第一不是他，班级第一也不是他，可是在所有学霸中，他一定是那个最潇洒的，没有呕心沥血的争分夺秒，也没有一落千丈时的一蹶不振，更没有自豪时的洋洋得意……仿佛毫不费劲儿就能去到他想去的地方，可是他又不像别的学霸那样掩饰自己的努力，当别人问起他，他总是一脸坦诚地说他写了很多题、看了很多教材。
高三那段艰难的时间里，大家都沉默地各自努力，不少人都会在课桌上贴上几句激励自己的话，关于成功，关于接受，关于刻苦，关于勇敢，关于面对。我抄的是王小波杂文《一只特立独行的猪》中的一段话。后来偷偷去看了少年的桌子，他自己写了一句“谦谦君子意，诚诚赤子心”。啊，你看这个人，他什么都不想，却早已拥有了很多。
最后一次国旗下讲话是少年作为班级代表去的，不同于任何一次演讲，没有千篇一律的无聊，也没有故作姿态的修饰，不谈时间紧迫，不谈梦想遥远，不说现实逼仄，不说未来美好。一字一句都是少年用了一周的时间写了又改、反反复复才完成的，从头到尾都充满着少年飞扬的自信和赤诚。他站在台上，底下是黑压压的人群。他谈游戏，谈成长，谈代价，谈舍弃，谈守护……不得不承认，在一片掌声中忘记了和别人一起表达赞赏，是因为我听呆了。
直到那天晚上还有别班的朋友过来跟我打听他，我笑笑说他确实厉害。
他一直是那种被老师说不稳重却打心里喜欢的人，我偷偷用过一个比喻说他，就像盛唐的剑客，打马江湖，君子逍遥。
至于我，没有认识很多人，没有读了很多书，没有写了很多题，自然也没有好成绩，因为某些事情有过略悲伤的一段时间，同学后来说那几天的我有些可怕，好像一点就炸的火药。我也被温柔地安慰，可是那些轻言细语和满是情意的字条都只会让我更难过。可没想到，少年给我写的是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，隐忍的泪水居然也就被笑得消失不见。
高考结束离校后，我就再没见少年，听说他在毕业晚会结束时对女生大声告白，也听说他在网吧通宵游戏……我并不知道他的高考结果，报志愿那天也只远远看过他一眼，还是原来那个飞扬少年的样子，我想他一定是看尽长安花了。
编辑/李鹏修
去年的某个时候突发奇想地跟一个人说：“喂，我要写你。”
他有0.1秒的惊诧，随后就恢复了漫不经心又优哉游哉的样子：“写吧，不收钱。”
我还来不及翻白眼，又听到更欠揍的话，“不管写什么，一定要写我游戏打得好。”
“哦，知道了。”
我想他一定沒看到我当时一脸黑线，游戏游戏，不提游戏会死吗？答案是：会的。
“我见过很多学霸，大同小异。他们有的刷很多题，连抬眼看人的时间都没有；有的天生我材，对于别人从来不屑一顾。可是他不一样，总觉得‘学霸’这个词用在他身上仿佛似贬非褒……”这是当时写的一小段，只记得这么点，可能也只写了这么点。
后来因为本人一贯的拖延风格和懒癌晚期以及今天天气不好明天心情不好后天头疼感冒等种种客观加主观的因素，我再也没有操起写文这把刀，也忘了说过的话。
黑板上的高考倒计时还有67天的时候，我在数学课上和灵魂深度交流时突然就想起来还有这么个事儿，居然生出了一种亏欠的感觉，连斗嘴掐架都显得底气不足，我觉得我完了。
不成，还是得写，否则这日子没法过了。况且那话怎么说的来着？陈年旧事尽早了断。去年的事不就是陈年旧事吗？
一不小心就过了好多天，再不写就毕业了，在毕业和高考之前，我至少要找个理由骗他请我吃饭啊，喂，看我写都写了，不该犒劳一下吗？
细想起来，高中对我来说是一段很长的时间，三年漫长得好像有三辈子那么长，而和这位少年的熟识却没有多久。因为整个高中我都过得浑浑噩噩，开始不是在熬夜，就是在准备熬夜；后来不是在睡觉，就是在准备睡觉。
第一印象是很重要的，毕竟我这人很懒，不爱记人。对少年的第一印象就是一个和我差不多熬夜也差不多困的人，后来别人告诉我，大家起床的时候就是少年睡下的时候。
这是“天亮说晚安”的意思吗？
我知道后对他瞬间有了深刻印象，心情可用“肃然起敬”一词形容。
后来也没有多少交集，高中的所谓“优班”没有人能把时间留出来给谁的，何况我除了学习还要睡觉，少年比我忙，他除了学习和睡觉还不能忘了打游戏。
偶尔从别人口中听说少年，多是赞誉，我却颇有不屑。
直到高三调了座位，说话多了才算半个朋友。
才算半个朋友的意思是——我把少年当朋友，他把我当同学，是他48个同学中的一个。
也是在那个时候，我才真的承认他有着很多让我羡慕的东西，比如轻而易举就能得到的厉害成绩，比如炫酷的游戏技术，比如仿佛闲云野鹤又不同寻常的气场，比如一手漂亮且潇洒的字，比如能写得不错的诗，比如对某些东西的独特见解，比如一切我可以比如的东西，因为我都没有，这就很难过了。
是的，如少年所言，他喜欢游戏，也打得很好。有多好呢？作为一个游戏黑洞（说坑都是抬举我），我也不能说出有多好，但一定是有多喜欢就有多好，反正班里没人比少年厉害了。偶尔周末看他打游戏，操作熟练又气定神闲，分分钟能于败军之际反胜，完全就是一个应该打游戏的人，生生被学习给耽误了啊！
当然我最喜欢的不是少年，而是少年的字，很漂亮，非常漂亮。
让他帮我写书签，抄课文，誊写情书，或者是单纯地教我写个字。新书发下来后，我就往后面一扔，他往往要问一句，“你什么意思？”我也不用转身，背对他抬起手把笔潇洒一扬。一节课后写着我名字的书就扔回来了，光滑书封上还被小心地贴上了透明胶带，说不开心是假的。
正如我上面所说，少年有着很厉害的成绩，这个厉害不在名次，年级第一不是他，班级第一也不是他，可是在所有学霸中，他一定是那个最潇洒的，没有呕心沥血的争分夺秒，也没有一落千丈时的一蹶不振，更没有自豪时的洋洋得意……仿佛毫不费劲儿就能去到他想去的地方，可是他又不像别的学霸那样掩饰自己的努力，当别人问起他，他总是一脸坦诚地说他写了很多题、看了很多教材。
高三那段艰难的时间里，大家都沉默地各自努力，不少人都会在课桌上贴上几句激励自己的话，关于成功，关于接受，关于刻苦，关于勇敢，关于面对。我抄的是王小波杂文《一只特立独行的猪》中的一段话。后来偷偷去看了少年的桌子，他自己写了一句“谦谦君子意，诚诚赤子心”。啊，你看这个人，他什么都不想，却早已拥有了很多。
最后一次国旗下讲话是少年作为班级代表去的，不同于任何一次演讲，没有千篇一律的无聊，也没有故作姿态的修饰，不谈时间紧迫，不谈梦想遥远，不说现实逼仄，不说未来美好。一字一句都是少年用了一周的时间写了又改、反反复复才完成的，从头到尾都充满着少年飞扬的自信和赤诚。他站在台上，底下是黑压压的人群。他谈游戏，谈成长，谈代价，谈舍弃，谈守护……不得不承认，在一片掌声中忘记了和别人一起表达赞赏，是因为我听呆了。
直到那天晚上还有别班的朋友过来跟我打听他，我笑笑说他确实厉害。
他一直是那种被老师说不稳重却打心里喜欢的人，我偷偷用过一个比喻说他，就像盛唐的剑客，打马江湖，君子逍遥。
至于我，没有认识很多人，没有读了很多书，没有写了很多题，自然也没有好成绩，因为某些事情有过略悲伤的一段时间，同学后来说那几天的我有些可怕，好像一点就炸的火药。我也被温柔地安慰，可是那些轻言细语和满是情意的字条都只会让我更难过。可没想到，少年给我写的是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，隐忍的泪水居然也就被笑得消失不见。
高考结束离校后，我就再没见少年，听说他在毕业晚会结束时对女生大声告白，也听说他在网吧通宵游戏……我并不知道他的高考结果，报志愿那天也只远远看过他一眼，还是原来那个飞扬少年的样子，我想他一定是看尽长安花了。