【摘 要】
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有效的教学情境创设不仅能将知识系统化、操作化，融理论与实践于一体，还能激发学生学习兴趣，使学生乐意在教师所设计的学习环境中进行学习，让每个学生都有施展个性能力的机会与舞
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有效的教学情境创设不仅能将知识系统化、操作化，融理论与实践于一体，还能激发学生学习兴趣，使学生乐意在教师所设计的学习环境中进行学习，让每个学生都有施展个性能力的机会与舞台。而无效的情境设计则比较单一、呆板，对学生缺乏吸引力，学生对所提炼出来的任务不感兴趣，自主学习的动力不足。因此，如何创设有效的教学情境，是需要教师付出努力去探索和研究的一项长期的工作。
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