股骨头干三维互动闭合复位治疗移位性儿童股骨颈骨折

来源 :中华小儿外科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dantezb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

目的 探讨应用股骨头干三维互动闭合复位技术治疗移位性儿童股骨颈骨折的临床疗效.方法 自2007年4月至2010年2月收治移位性儿童股骨颈骨折12例,其中男9例,女3例;年龄9~16岁,平均13岁;左侧7例,右侧5例.骨折按Delbet分型:经颈骨折11例、基底部骨折1例;按Garden分型:Ⅲ型2例,Ⅳ型10例,其中伴有股骨头旋转5例.所有骨折均采用股骨头干三维互动闭合复位技术复位,复位满意后应用2~3枚空心螺钉固定,并进行针吸减压.结果 11例(91.7%)骨折解剖复位,1例复位满意.手术时间40~55 min,平均47 min,出血量2~10 ml,平均3.8ml.所有患儿术后均获随访,时间14~48个月,平均23个月,骨折全部愈合,无一例发生股骨头缺血性坏死、骺板早闭及髋内翻等并发症.Harris髋关节评分为89~100分.结论 股骨头干三维互动闭合复位技术治疗移位性儿童股骨颈骨折具有创伤小,操作简单,容易掌握,复位效果理想等优点,值得临床推广。

其他文献
目的了解住院医师对指导教师的评价情况,分析不同身份住院医师在轮转培训过程中是否享有均质化的师资支持。方法采用带教教师评价量表,对某住院医师规范化培训基地2017年11月至2018年4月期间有过轮换科室经历的375名住院医师进行问卷调查。结果265名指导教师接受住院医师评价,获得总体评分较高,均值是97.7分,中位数是100分。不同身份住院医师对于指导教师的评分,无论是各维度还是总分的差异均无统计学
事件学习是一种生动高效的教学方法,在教师指导下,利用事件引发教学活动,组织学生进行学习和讨论。本文基于近6年对肿瘤放射治疗物理师教育的实践,探讨了在肿瘤放射治疗物理师教育中应用事件学习的可行性、实施方法和效果,包括建立放射治疗事件学习数据库,组织学员学习相关概念、知识和流程,实施事件学习等。实践证明,事件学习是肿瘤放射治疗物理师教育的有效方法,通过事件学习,提高了物理师的肿瘤放射治疗知识、操作技能
目的了解湖南省怀化和吉首两地乡村医生受教育情况及村民对医疗服务的满意度。方法采用自制问卷对怀化和吉首两地152个乡、村的428名乡村医生的基本情况及服务满意度进行调查。结果乡村医生中专学历的较多,占比61.7%(264/428),而无学历的占比23.8%(102/428);获得执业(助理)医师证的占比27.3%(117/428),有乡村医生证的占比72.7%(311/428);年龄大于60岁的乡村
目的 总结带蒂包皮双面皮瓣法(PPDIF)联合原位尿道板卷管(Duplay)治疗重度尿道下裂的方法及疗效.方法 1998年1月至2010年3月采用带蒂包皮双面皮瓣法加原位近端尿道板卷管(PPDIF+ Duplay)术式治疗重度尿道下裂72例,包括阴囊型50例,会阴型22例.结果 平均随访23个月,术后阴茎伸直及外观满意,尿道口位置正常.发生尿瘘10例(13.9%),尿道狭窄4例(5.6%),手术总
目的 Malone顺行灌肠(MACE)是一种对机体损伤较小的手术方式,通过问卷调查的形式来评估其在顽固性大便失禁治疗的临床疗效.方法 以2000年1月至2009年12月期间接受MACE治疗的32例患儿为研究对象,临床观察和随访时间平均约3.4年,结合李正和Shell的评价项目内容并根据临床实际情况,设计了一张问卷调查,其内容主要包括手术方式、应用情况、术后并发症和临床满意度等方面,通过该问卷综合评
一、肠道微生态系统rn除口腔外,人体消化道自上而下的细菌数量逐渐增多.成人肠道菌群主要集中在结肠和末端小肠,有多达1013个不同类型、不同含量的细菌,其细菌数是人体体细胞