【摘 要】
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地方高校大学生面临就业困难时对母校的情感愈加淡薄,教育者通常将其归咎于学生主观意识偏颇等,实际上,这与诸多主客观因素不无关系,地方高校在了解大学生主观意识的同时,要将高校
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地方高校大学生面临就业困难时对母校的情感愈加淡薄,教育者通常将其归咎于学生主观意识偏颇等,实际上,这与诸多主客观因素不无关系,地方高校在了解大学生主观意识的同时,要将高校教育工作者合力共情教育融合,以在提高教育者自身“感恩”教育能力基础上思量感恩教育。
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