“微波技术与天线”课程教学法探讨

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本文探讨了在“微波技术与天线”课程理论教学学时数被压缩的情况下,如何提高课堂教学的教学质量,培养适应新环境下的具有自主学习能力和工程实践能力的高素质人才。主要从优化课时分配、丰富教学手段、改变实验教学模式、改革教学评价与考核方式四个方面进行了探究。
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