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室内乐是西方古典音乐中常见的音乐表演形式,这种音乐形式的训练一方面能很好的训练学生的试奏合奏能力,rn另一方面能够让学生在自由的环境下互相欣赏和学习， 在这一过程中能够加深学生对于音乐的理解， 从而提高音乐专业学生rn的综合能力。 本文从当前的高校室内乐课程开展现状出发， 首先分析了室内乐课程在高校音乐教育中的独特作用， 然后就高rn校室内乐课程改革和创新从教学曲目、 即兴演奏、 教师参与、 网络课堂四个方面进行了探讨。