《让文字间流淌着生命的思索》教学实录

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<正>【教学实录】(节选)(学生完成以"乡村"物象"蒲公英""野花"等为内容的片段描写并展示后,教师用多媒体展示以下文字)1.醒来时已是另一个早晨,我的身边爬满各种颜色的虫子,它们已先我而醒,忙它们的事了。这些勤快的小生命,在我身上留下很多又小又痒的小疙瘩,证明它们来过了。
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