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在实际教学过程中,最重要的是确定与落实基于课程标准的教学目标。针对目前课堂教学中目标缺位、高位、错位、越位等现状,需要将课程标准转化为科学准确的教学目标、设计基于课程标准的评价任务、开展基于课程标准的教学活动等,以实现"目标——评价——教学"的一致性。
“接地气”方能“有人气”——教学目标的落实现状与对策探寻
【摘 要】
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在实际教学过程中,最重要的是确定与落实基于课程标准的教学目标。针对目前课堂教学中目标缺位、高位、错位、越位等现状,需要将课程标准转化为科学准确的教学目标、设计基于
【机 构】
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山东省威海市文登区教研培训中心,
【出 处】
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思想政治课教学
【发表日期】
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2014年12期
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