【摘 要】
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目的了解肾移植患者围术期的健康教育需求及其变化趋势,探讨影响其健康教育需求的相关因素。方法自制肾移植患者围术期健康教育需求调查表,对围术期肾移植患者分别在入院后第
【机 构】
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中南大学湘雅三医院移植中心,中南大学湘雅三医院护理部
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目的了解肾移植患者围术期的健康教育需求及其变化趋势,探讨影响其健康教育需求的相关因素。方法自制肾移植患者围术期健康教育需求调查表,对围术期肾移植患者分别在入院后第1天、术前1 d、术后第5天、出院前1 d共4个时间点进行健康教育需求调查。结果患者围术期不同时间点健康教育需求有所不同,但排斥反应的早期表现、手术后哪些食物绝对不能吃、感染的早期表现、手术后总的饮食要求及出院后哪些情况需要立即就诊5项是患者整个围术期都需求较为强烈的内容;患者围术期不同时间点健康教育需求与其年龄、婚姻状况、等待肾移植时间、移植方
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