论文部分内容阅读
在非目标语环境下,外语学习的有效途径莫过于学习者拥有较强的自主学习能力,并且现代外语教学也把培养学习者自主学习能力当成了一项重要目标。重点阐述外语自主学习的必要性以及培养学生语言的学习自主性,可以通过心理影响策略、语言材料选择策略、现代技术应用策略来实现。
大学生英语自主学习能力的培养
【摘 要】
：
在非目标语环境下,外语学习的有效途径莫过于学习者拥有较强的自主学习能力,并且现代外语教学也把培养学习者自主学习能力当成了一项重要目标。重点阐述外语自主学习的必要性
【机 构】
：
沈阳化工学院
【出 处】
：
辽宁经济职业技术学院(辽宁经济管理干部学院学报)
【发表日期】
：
2008年2期
其他文献
网络技术的快速发展，为青少年道德教育开辟了新空间，也突显很多新问题。网络中出现的许多道德问题，对现实生活中已有的伦理规范提出了新的挑战，如何调节处理好人与网络之间的关系