论文部分内容阅读
<正> 适用范围:初中各年级.教学耳的:(1)通过图形的折折、剪剪、拼拼,培养学生的动手能力.(2)通过学生的数学活动,渗透全等、对称、旋转等数学概念及运动变化的数学思想方法,渗透数学美.(3)培养学生的探究能力,训练学生的创
数学活动课—正方形的四等分问题
【摘 要】
：
<正> 适用范围:初中各年级.教学耳的:(1)通过图形的折折、剪剪、拼拼,培养学生的动手能力.(2)通过学生的数学活动,渗透全等、对称、旋转等数学概念及运动变化的数学思想方法,
【机 构】
：
浙江省东阳市外国语学校322100
【出 处】
：
数学教学通讯
【发表日期】
：
2001年12期
其他文献
人教版高中《代数》下册 P.194第6题是:设 z_1、z_2是不等于零的复数,用几何法证明:||z_1|-|z_2||≤|z_1±z_2|≤|z_1|+|z_2|(为行文方便以下简称习题)此不等式结构优雅、美
目的探讨精神科临床一线医师睡眠质量和抑郁、焦虑情绪状况及其相互关系。方法抽取昆明市2家精神病专科医院临床一线医师共100名,采用自制一般情况调查表和匹兹堡睡眠质量指
在社会迅速转型的新时代下，随着传播技术的发展和民意表达意识的增强，民生新闻要得到进一步的发展，就需要赋予它新的价值，民生新闻应更注重对信息的解释权，不是信息的发表者；在注重