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本文介绍了化工原理实验教学方法的改革,采用了渐进式实验预习,强化了学生实际操作能力,全面提高学生的工程意识.
高校化工原理实验教学方法的改革与实践
【摘 要】
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本文介绍了化工原理实验教学方法的改革,采用了渐进式实验预习,强化了学生实际操作能力,全面提高学生的工程意识.
【机 构】
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南昌大学环境科学与工程学院
【出 处】
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江西化工
【发表日期】
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2004年2期
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