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战前至20世纪50年代，瑞典职业教育经历了建立民众中学，创办函授学校、“成人学习圈”和监工培训学校，成立国家劳动力市场管理局，高中教育实行双轨制，开展公共职业训练，职业教育内容向普通教育渗透和建立职业训练中心等发展与变革。
战前至20世纪50年代瑞典职业与成人教育的发展与变革
【摘 要】
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战前至20世纪50年代，瑞典职业教育经历了建立民众中学，创办函授学校、“成人学习圈”和监工培训学校，成立国家劳动力市场管理局，高中教育实行双轨制，开展公共职业训练，职业教育内容
【机 构】
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江西科技师范学院,东华理工大学
【出 处】
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漯河职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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