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＂工匠精神＂是现代学徒制的核心,也是优秀的职业精神。实训教学中应该注重学生＂工匠精神＂培养。本文介绍了＂工匠精神＂的概念及内涵,并结合高职计算机专业实训教学基本情况,指出＂工匠精神＂的培养意义,提出了具体的对策,主要包括增进校企合作、实现教学与工作对接、关注学生学习态度和落实监督管理机制等内容。