【摘 要】
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文章对国内外相关领域的同类研究成果进行了分析,并以此为依据深入研究如何通过软件课程教学模式的改革培养新型CG 人才.结合“基础学科拔尖学生培养试验计划、科教结合协同
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文章对国内外相关领域的同类研究成果进行了分析,并以此为依据深入研究如何通过软件课程教学模式的改革培养新型CG 人才.结合“基础学科拔尖学生培养试验计划、科教结合协同育人计划”等内容,探讨二者相互依存、相互促进、共同发展的密切关系.以CG 人才培养为核心总结高校与有关企业共同制定培养目标、设计课程体系、开发优质教材、组织教学团队、共建实践平台;促进理论与实践的结合、科研与教学的互动、培养与需求的对接、教师与从业人员互聘、优质教育资源共建共享等教学模式的改革路径.配合具体的教学方法和实验操作,提出围绕教学打造
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