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台湾原住民据台湾官方的分类可分为九族，产的教育始终处于不利的地位。对台湾原住民教育的主要政策进行检讨，目的是希望找出原住民未来教育改革的方向和重点。
台湾原住民族教育改革的检讨与展望
【摘 要】
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台湾原住民据台湾官方的分类可分为九族，产的教育始终处于不利的地位。对台湾原住民教育的主要政策进行检讨，目的是希望找出原住民未来教育改革的方向和重点。
【机 构】
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台湾师范大学教育系
【出 处】
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民族教育研究
【发表日期】
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2000年1期
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