关于高中语文选修课“唐诗宋词”教学方法的思考

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《唐诗宋词选读》是一门重要的选修课程,教师在设计课堂教学时,应指导学生整体把握教材内容,了解诗歌创作的时代背景。注重教学方法,以"读"为主,分析具体作品内容;以"听"为辅,调动学生的学习兴趣;以"探"为核心,培养学生鉴赏诗歌的能力。
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