【摘 要】
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互联网与大数据时代,大学生的思想行为变化趋向呈现网络消费中的理性与盲目、社交间的虚拟与现实以及学业上的依赖与迷茫的胶着状态。高校开展大学生思想政治教育应坚守灌输
【机 构】
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浙江水利水电学院现代教育技术中心; 浙江水利水电学院机械学院; 杭州电子科技大学马克思主义学院; 杭州电子科技大学发展规划处;
【基金项目】
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国家社会科学基金项目“运用信息技术创新高校思想政治教育模式与推进路径研究”(17BKS011);全国教育信息技术研究课题“大数据背景下大学生社会主义核心价值观的培育路径思考”(156242465)
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互联网与大数据时代,大学生的思想行为变化趋向呈现网络消费中的理性与盲目、社交间的虚拟与现实以及学业上的依赖与迷茫的胶着状态。高校开展大学生思想政治教育应坚守灌输理论,加强自我教育,突出内容表达。通过"整体把控+分类指导"、"预警研判+干预介入"、"信息协同+精准服务"等多形式路径,建设网络思政教育大数据分析、信息化服务综合集成、大学生信息挖掘分析等平台,增强资源移动联网意识,建立完善的互联互通体系。
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