培养问题意识促进学生创造性学习数学

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什么是问题意识呢?在教学过程中,“问题意识”是指学生在认知活动中遇到问题时所产生的一种主动质疑、积极探究的心理状态。问题意识能激发学生强烈的学习愿望,是学生进行学习的重要心里因素,是问题解决的前提和条件。它在学生的思维活动和认知活动中占有重要地位。因此,课堂教学重要的是保护和培养学生的“问题意识”,让学生敢问、会问、爱问。
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