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高职课程实践教学应围绕模拟实训、班组承包、技术服务、顶岗实习各个环节实行改革,系统地培养学生从事造林规划设计、造林施工管护与造林工程监理的专业技能及项目管理能力和综合职业素质,同时,应通过“双师型”教师队伍的建设加强赋实践教学的全程指导,实行严格考核,确保实践教学的效果.
《森林营造技术》课程实践教学改革探索木
【摘 要】
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高职课程实践教学应围绕模拟实训、班组承包、技术服务、顶岗实习各个环节实行改革,系统地培养学生从事造林规划设计、造林施工管护与造林工程监理的专业技能及项目管理能力
【机 构】
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广西生态工程职业技术学院,广西,柳州,545004
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2009年1期
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