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培养兴趣,激发学生学习积极性——中等职业学校《部组核算》课堂教学模式初探
培养兴趣,激发学生学习积极性——中等职业学校《部组核算》课堂教学模式初探
来源 :职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoyanger88
【摘 要】
:
兴趣是一个人力求认识和趋向某种客体的积极的个性倾向,是推动学生积极主动进行学习的心理动因之一。兴趣进一步发展成为从事实际活动的倾向时,就变成了爱好。
【作 者】
:
杨博宁
【机 构】
:
广西南宁高级技工学校
【出 处】
:
职业
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
学习积极性
课堂教学模式
中等职业学校
学生
培养
核算
激发
个性倾向
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兴趣是一个人力求认识和趋向某种客体的积极的个性倾向,是推动学生积极主动进行学习的心理动因之一。兴趣进一步发展成为从事实际活动的倾向时,就变成了爱好。
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