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随着我国教育改革的不断深入,高职院校也正在逐步地推行和实施学分制改革,这主要是因为学分制是课程的核心,但是落后的课程体系一直都是制约高职学院学分制改革的重要因素。因此,高职院校必须要转变教学观念,对课程结构体系进行相应改革。基于此,主要针对高职计算机基础课程的特点对学分制改革下的计算机课程体系设计和教学方式的改革进行了分析和探讨。