【摘 要】
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针对目前理工科专业英语教学在课程内容、教学方法手段等方面普遍存在的问题,以物理学专业为例,从实用性角度出发对专业英语的教学改革进行了研究和有益尝试,并为课堂教师提
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针对目前理工科专业英语教学在课程内容、教学方法手段等方面普遍存在的问题,以物理学专业为例,从实用性角度出发对专业英语的教学改革进行了研究和有益尝试,并为课堂教师提供了较具体的教学参考方案。以上探索对于其它专业的专业英语教学亦有借鉴意义和推广价值。
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