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语文教学离不开阅读，而阅读离不开丰富的情感，也离不开阅读的兴趣和技巧。阅读讲究阅读材料有价值，给人以警示，有感悟、教化、想象的作用，语言要优美，要抑扬顿挫，咬字要清晰，阅读的节奏要随着行文变化快慢，语调情感、声音的高低随着行文有张有弛而变化，这样才能与作者的心灵深处产生激情碰撞，激发爱国主义精神，使学生更加热爱语文阅读。