树立课改意识,提高教学效益——新课改下初中历史教学的几点思考

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课改是素质教育的体现。树立课改意识,明确课改方向,坚持课改实践,完成课改目标,需要贯彻整个中学教育。面对新课程改革,如何改进历史课教学,已成为当前历史教师的一项重要而艰巨的任务。同时也是对教育工作者的一种挑战,我们必须站在社会和学生发展需要的高度,努力改进历史课教学,提高教学效益。下面笔者谈谈实施课改以来自己在这方面的一些探索和实践,求教于同行。
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