基于“互联网+”的高校房地产专业的微课程设计研究

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在手持移动数码产品及无线网络普及的今天,高校学生的学习及阅读方式也发生了很大的改变,对高校的教学方式提出了新的要求,于是微课程应用而生。由于房地产行业发展的特殊性及对房地产人才的需求的实践性,高校房地产专业教育面临着新的挑战。本文从高校房地产专业教育的特性出发,结合移动互联网的技术,探究适合高校房地产专业的微课程的内容、教学方式等的设计。
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