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每个人家里都有不少瓶瓶罐罐,有陶瓷的、玻璃的、塑料的、陶土的、不锈钢的,也许还有一些土质的。这些瓶罐广泛运用于人们的日常生活中:玻璃瓶罐可以装一些流质的东西,如酱油、醋、饮料等;彩色的玻璃瓶罐很漂亮,可以用来装饰家里的环境;常见的塑料瓶罐有饮料瓶或者装洗衣液、洗发液的瓶子等;陶瓷罐子不仅颜色丰富,而且造型别致,大多数人用它来装饰家里的环境;不锈钢的瓶罐主要用来保温食物等。这些瓶罐真是我们离不开的生活好帮手。但是,你知道吗?这些瓶罐有着各自不同的秘密和本领,如果使用不恰当,将会影响甚至危害到幼儿的健康和安全。
一、列举错误使用瓶罐的危害
1.给孩子玩药瓶
今天,浩浩成了班里的“香饽饽”,总有很多小朋友围着他。他走动时,小手一晃动,就会发出清脆响亮的“沙沙”声,听起来就像音乐活动角里小沙球的声音。跟随他的小朋友越来越多,浩浩装着无奈的表情,其实很得意地停了下来。小朋友们围着他,轻声央求:“给我一颗、给我一颗吧。”这时,我走过去,想一探究竟,竟然发现他手里拿的是装着许多药片的药瓶。我拿过药瓶,严肃地问浩浩:“你从哪里得来的?”“家里的。”浩浩低声回答我。接着,浩浩急切地告诉我:“可是,这里面装的是糖,舔着吃,是甜的。”
2.用保温瓶装豆浆
今天,东东很早就来到了幼儿园。奶奶对我说:“东东急着做第一名,等不及豆浆冷了再喝,就把豆浆装在保温瓶里带来了。等东东想喝的时候,你就给他喝。”因为今天上午,小朋友的点心有牛奶,所以等东东午睡起来以后才喝的豆浆。可是,喝下去没多久,东东就感到腹痛难忍,还恶心呕吐。这可把我吓坏了,赶紧一边联系东东的父母,一边把东东送往医院就诊。医生仔细询问了东东的饮食状况以后,告诉我们:“是保温瓶里的豆浆害了东东。”
二、正确使用瓶罐的方法
1.关注瓶罐上的标志
塑料本身是由化学物质制成,在高温下极易产生化学有毒物质,对身体造成伤害。因此,选择装饮料的塑料瓶子是有讲究的,很多饮料瓶子的底部都有一个三角形的框框,里面有一个数字。数字“1”,说明这个塑料瓶子没有反复使用过,数字“2”或“3”,说明这个瓶子是再生的,不能给婴幼儿喝,因为反复使用的塑料产生的化学有毒物质会伤害婴幼儿的身体。
一般药瓶、食品瓶上都有文字或是图案的标志,说明其使用要求,以防止发生意外。如药瓶外的警示语:“请放置在幼儿的手够不着的地方,以免发生意外。”为了杜绝以上实例再次发生,请家长们一定要妥善放置药瓶,不能随手乱丢,以免幼儿拿来食用而引起不必要的伤害。
2.正确使用各种材质的瓶罐
正确使用各种材质的瓶罐,才能发挥瓶罐的各自作用,不至于伤害人们的身体健康。如不宜使用保温瓶保存豆浆,是因为:一则豆浆不适宜长时间保存,以盛放在陶瓷或玻璃器皿中、不超过两小时为宜;二则保温瓶的保温功效有利于细菌繁殖,豆浆长时间放置在不锈钢的保温瓶里,豆浆中的物质容易和不锈钢杯子产生化学反应;三则豆浆中的皂角素可溶解于保温瓶内的水垢中,食后影响人体的胃肠功能,对身体造成伤害。
又如不是所有的塑料盒都能放进微波炉加温,因为一般的塑料盒熔点较低,放进微波炉内加热极易发生塑料溶解变型、污染食品等意外事故。因此,微波炉对放入其中的餐盒有严格的要求:标准的微波炉餐盒熔点高达167℃,可在小心清洁后重复使用。但是,在使用过程中,人们需要注意,有些微波炉餐盒的盒体以标有数字“5”的聚丙烯制造,但盒盖却以标有数字“1”的聚乙烯制造,由于聚乙烯不能抵受高温,故不能与盒体一同放进微波炉里加热。
(作者单位:江苏省张家港市暨阳幼儿园)
一、列举错误使用瓶罐的危害
1.给孩子玩药瓶
今天,浩浩成了班里的“香饽饽”,总有很多小朋友围着他。他走动时,小手一晃动,就会发出清脆响亮的“沙沙”声,听起来就像音乐活动角里小沙球的声音。跟随他的小朋友越来越多,浩浩装着无奈的表情,其实很得意地停了下来。小朋友们围着他,轻声央求:“给我一颗、给我一颗吧。”这时,我走过去,想一探究竟,竟然发现他手里拿的是装着许多药片的药瓶。我拿过药瓶,严肃地问浩浩:“你从哪里得来的?”“家里的。”浩浩低声回答我。接着,浩浩急切地告诉我:“可是,这里面装的是糖,舔着吃,是甜的。”
2.用保温瓶装豆浆
今天,东东很早就来到了幼儿园。奶奶对我说:“东东急着做第一名,等不及豆浆冷了再喝,就把豆浆装在保温瓶里带来了。等东东想喝的时候,你就给他喝。”因为今天上午,小朋友的点心有牛奶,所以等东东午睡起来以后才喝的豆浆。可是,喝下去没多久,东东就感到腹痛难忍,还恶心呕吐。这可把我吓坏了,赶紧一边联系东东的父母,一边把东东送往医院就诊。医生仔细询问了东东的饮食状况以后,告诉我们:“是保温瓶里的豆浆害了东东。”
二、正确使用瓶罐的方法
1.关注瓶罐上的标志
塑料本身是由化学物质制成,在高温下极易产生化学有毒物质,对身体造成伤害。因此,选择装饮料的塑料瓶子是有讲究的,很多饮料瓶子的底部都有一个三角形的框框,里面有一个数字。数字“1”,说明这个塑料瓶子没有反复使用过,数字“2”或“3”,说明这个瓶子是再生的,不能给婴幼儿喝,因为反复使用的塑料产生的化学有毒物质会伤害婴幼儿的身体。
一般药瓶、食品瓶上都有文字或是图案的标志,说明其使用要求,以防止发生意外。如药瓶外的警示语:“请放置在幼儿的手够不着的地方,以免发生意外。”为了杜绝以上实例再次发生,请家长们一定要妥善放置药瓶,不能随手乱丢,以免幼儿拿来食用而引起不必要的伤害。
2.正确使用各种材质的瓶罐
正确使用各种材质的瓶罐,才能发挥瓶罐的各自作用,不至于伤害人们的身体健康。如不宜使用保温瓶保存豆浆,是因为:一则豆浆不适宜长时间保存,以盛放在陶瓷或玻璃器皿中、不超过两小时为宜;二则保温瓶的保温功效有利于细菌繁殖,豆浆长时间放置在不锈钢的保温瓶里,豆浆中的物质容易和不锈钢杯子产生化学反应;三则豆浆中的皂角素可溶解于保温瓶内的水垢中,食后影响人体的胃肠功能,对身体造成伤害。
又如不是所有的塑料盒都能放进微波炉加温,因为一般的塑料盒熔点较低,放进微波炉内加热极易发生塑料溶解变型、污染食品等意外事故。因此,微波炉对放入其中的餐盒有严格的要求:标准的微波炉餐盒熔点高达167℃,可在小心清洁后重复使用。但是,在使用过程中,人们需要注意,有些微波炉餐盒的盒体以标有数字“5”的聚丙烯制造,但盒盖却以标有数字“1”的聚乙烯制造,由于聚乙烯不能抵受高温,故不能与盒体一同放进微波炉里加热。
(作者单位:江苏省张家港市暨阳幼儿园)