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文章通过分析青年毛泽东对有关自学“自修”、出洋“留学”、“问题研究”及倡导地方和民众“自治”等观点,认为他一生言行的基本特点和实践形式在青年时期已经大体具备.并通过他与胡适的交往或关系的叙述,大多可以找到一些胡适的影响或者相似的痕迹.为研究青年毛泽东的思想形成、发展和转变提供以往研究关注不够的内容及参考.