基于慕课堂和网络直播的力学混合教学实践

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  [摘 要] 作为高校课堂教学的有力补充,网络授课方式近几年来发展迅猛。利用网络平台和现代应用技术开展教学是工科院校力学学科教育的方式之一。以“材料力学”课程中的强度校核内容为例,基于江苏科技大学在中国慕课网站中对“材料力学”课程的建设,结合网络直播平台(腾讯)开展线上线下混合式教学,在网络答疑和学生自主学习等多渠道的辅助下,取得了较好的教学效果。
  [关键词] 慕课;混合教学;材料力学;强度校核
  [基金项目] 2018年度江苏科技大学高等教育教改研究立项课题“基础力学教学中的典型结构实体模型和复杂运动可视化开发”
  [作者简介] 吴 杰(1983—),男,江苏泰州人,博士,江苏科技大学工程力学系讲师,主要从事结构动力学研究。
  [中图分类号] O341
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[摘 要] 增材制造技术已经成为材料成形的一种重要方式,在材料工程应用中起到了重要作用。增材制造技术在高等院校材料工程类专业中的应用,既可以丰富课程体系,又可以促进大学生创新设计与实践应用。从材料工程类课程教学改革方向、专业学科方向与学科交流、材料工程类专业大学生创新创业及增材制造技术在材料工程专业应用等四个方面,探讨了增材制造技术在高等院校材料工程类专业教学与实践中的应用方向,为材料工程类专业在