小学生在生活中对数学的应用

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《数学课程标准》提出“数学课程的内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的.”据此编写的苏教版小学数学实验教材的特点之一,即重视数学与现实世界的密切联系.本文就作者在教学实验过程中就数学与生活相联系的研究与实践,作一些初步探讨.
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