目的探索高效的超声实践教学模式。方法选取2019年春开始超声专业学习的41名临床医学专业五年制学生为研究对象，统一理论授课后，将学生随机分成两组进行为期一天的课间见习。见习内容包括理论讲授和上机实践两大模块，分上、下午进行，但每组模块顺序相反。两组学生均分别在见习前、中和后进行三次测试，包括理论、实践和二者结合能力的测试。结果见习结束后，两组学生的理论和实践能力均明显提高（P<0.05），其中先上
目的:观察肿瘤相关巨噬细胞因子在胃腺癌患者中的表达特点,并探讨相关因子对患者5年生存期的影响。方法:以我院收治的85例胃腺癌患者作为研究对象,根据术后5年生存情况将患者分为死亡组和生存组,比较两组患者疾病相关临床资料及术后病理检测所得CD68、CD163阳性表达水平,并分析其在术后5年生存期中的影响。结果:单因素分析显示,两组患者在年龄、肿瘤分期、分化等级、残留肿瘤状态以及CD68+、CD163+表达水平上差异均具有统计学意义(P<0.05)。85例患者术后生存期最短6个月,最长66个月,平均生存期
本研究将复杂的脑血管疾病模型制作成三维便携式文档（three-dimensional portable document format，3D PDF）文件，用以辅助脑血管疾病的教学，并探讨3D PDF在辅助学员学习脑血管疾病时的作用与意义。利用患者脑部CTA图像，分割出脑血管、颅骨以及脑组织结构，建立其三维模型并对其进行平滑简化处理。在此基础上使用Deep Exploration和Acrobat软