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应用“班主任效应”提高初中英语教学的有效性
应用“班主任效应”提高初中英语教学的有效性
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:birdinfly
【摘 要】
:
在初中英语的教学中,由于受到多方面因素的影响,英语课堂教学的有效性受到了影响.为了改变这一现状,激发学生学习的兴趣,提高初中英语教学的有效性.本文围绕初中英语班主任如
【作 者】
:
何月霞
【机 构】
:
宁夏回族自治区中卫市沙坡头区迎水桥镇姚滩学校,宁夏 中卫 755000
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2020年33期
【关键词】
:
初中英语
班主任效应
有效性
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在初中英语的教学中,由于受到多方面因素的影响,英语课堂教学的有效性受到了影响.为了改变这一现状,激发学生学习的兴趣,提高初中英语教学的有效性.本文围绕初中英语班主任如何运用“班主任效应”进行英语教学,提高初中英语教学的有效性.
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