【摘 要】
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高校志愿服务型学生社团兼具对大学生进行生活教育、公民教育和专业教育的多个价值维度。社团成员吸纳的开放多样原则、成员参与活动的自觉自愿原则和活动策划与组织的非专业
【出 处】
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江苏师范大学学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学研究资助项目“多元文化背景下大学生文化归属困境及建设路径研究”(项目编号:2013SJBFDY025)的研究成果之一
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高校志愿服务型学生社团兼具对大学生进行生活教育、公民教育和专业教育的多个价值维度。社团成员吸纳的开放多样原则、成员参与活动的自觉自愿原则和活动策划与组织的非专业化和＂低层次＂循环现象等,使得此类社团面临着组织归属、情感归属的困境。社团定位兼具＂良好初衷＂与＂发展愿景＂,社团管理兼具＂制度刚性＂与＂合作柔性＂,活动策划兼具＂精神高度＂与＂真诚朴实＂等,是科学引导与合理建设志愿服务型学生社团的有效路径。
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