浅谈服装教学中的造型款式与款型

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  很长一段时期,服装教学对服装的造型、款式以及款型的内涵众说不一,总没有个确切的定义和诠释,以致含糊其词,浑然落个“以其昏昏,使人昭昭”概念混淆的结局。其实推本溯源,“造型”与“款式”及“款型”的运用可谓历史悠久,从远古时期的陶瓷、金属器皿、木器、家具、服饰乃至今日的工业产品和生活日用品,无不存在着“造型”与“款式”及“款型”。所不同的是基于各个时期材料与技术水平的局限性,对实用性与造型艺术所强调的侧重点的不同。
  一、服装的造型
  我们知道,造型即创造物体的形象。这就是说,将某种材料通过抽象的设计构思并赋予形态和色彩,使之以创造性的实物化的形式呈现。显然,这种有目的的解决问题地行为,不单是解决视觉上可感知的简单或复杂的形式,它还包含思维方式、个人情感、以及建立在记忆的基础之上的表象运动,即表象地再现、组合和改造等不可见部分。它是人类智慧的结晶和情感传递的载体。
  服装造型则是遵循一定的设计程序,运用造型的手段,根据造型美的规律,以实物的形式与人体进行优化组合,即创造人体服装的外形及整体风格样式。换而言之,服装造型是在设计的基础上进行修饰,达到人体着装美的效果,它是建立在款式的基础上的,没有款式便无从谈起服装造型了。当然,服装的基础造型是人体服装化的自然形态,它取决于人体在自然状态下的动态与静态特征,并且随性别、年龄、风俗、人种等因素而略有不同。所谓服装造型又可分为局部造型和整体造型。服装的局部造型是相对于服装整体造型而言的、具体部位、细节的,围绕并协调整体造型风格的造型。整体造型是指服装外形轮廓线所形成的整体,也就是服装的大效果。整体造型最能体现服装的风格、主题。不同造型产生不同的风格,总的要求是和谐统一。重视整体造型的格调一致,追求服装的形式美,就要学会和掌握并运用局部与整体和目的性的平衡律以及合乎规律性的协调律进行现代服装的整体造型,按照一定的风格需要,对服装的部件元素进行筛选、重组、聚散,以力求内容和形式的独特的统一。
  二、服装的款式
  款式即格式、样式。服装款式是指服装形体结构的组织形式,它是由不同的分割成几何形状或不规则形状的块面组合变化而产生的。款式是对整体而言,具体的款式包含在整体造型中,并起着衬托和完善的作用,局部的就不称谓款式了。在服装上,直筒形大身和吸腰式;紧身摆和波浪摆;装绱袖和插肩袖;贴身式和宽松式等都分别依附于不同款式的整体造型。款式的变化给整体造型也带来变化。因此,它们间的关系是很密切的。服装形体结构的组成一定程度上反映了一定的“型”,但它们相互间是不可替代的。
  三、服装的款型
  款型是在款式的基础上,根据人体体型差异的需要,借助造型艺术表现出来的服装的外轮廓形态。显而易见,款型在同一款式上地表现是不尽相同的。它基于人体体型特征和同一形状的轮廓有面大小之分;线条长短之分;弧度大小之分;角度大小之分,能使人产生美与不美,舒适与不舒适的感觉,这便是“款型”的效果。同样,两件相同款式的西装,A件肥袖,上下直筒呈H型,而B件瘦袖,上下呈X型,这是由不同人体体型特征和特定环境以及个人爱好塑造出来的不同款型。所以说,款型不仅表现出人体特征造型的需要,同时还受到流行趋势、气候、服用性能、环境、动态规律等因素的影响。正因如此,款型推演出诸多系列号型和赏心悦目的“型”态以及意匠隽永,耐人寻味的风格。常见的有:适体型、休闲型、紧身型、字母型、概念组合型等。基于上述比较,我们把“造型、款式、款型”分别归纳为三句话:
  服装造型——创造人体服装的外形及整体风格样式,即创造形状轮廓的设计过程。
  服装款式——服装形体结构的组织形式,泛指物体的不同格式。
  服装款型——通过服装整体造型呈现出的既已成型的规格与外形轮廓样式。
  (作者单位:江西工业技工学校)
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