幼儿园科学教育课堂教学活动问题及对策探讨

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幼儿园实现科学教育目标的重要方式即为开展相关的课堂教学活动,幼儿通过参与其中,能够系统掌握所学的科学知识,在锻炼科学性逻辑思维能力的基础上,增强对科学的求知欲望和兴趣。本文首先就幼儿园科学教育的含义进行简单介绍,其次分析我国当前幼儿园科学教育课堂教学活动中存在的一些问题,并提出行之有效的解决对策。
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