【摘 要】
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班集体是把学生载向知识海洋的船，是学生个性心理走向成熟的桥，是学生走向社会的驿站．是学生人生的重起点。班主任是引领学生播种、耕种、收获的指路人，是传授知识解答疑惑的领导
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班集体是把学生载向知识海洋的船，是学生个性心理走向成熟的桥，是学生走向社会的驿站．是学生人生的重起点。班主任是引领学生播种、耕种、收获的指路人，是传授知识解答疑惑的领导者，是班级建设者。班级管理的重性是不言而喻的，但班级管理同时也是琐碎的和艰难的。可以说．班级管理是一门艺术，而怎样使这门艺术得以完美展现，就必需采用一些特殊的具有创新意义的管理方法。
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