切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
卓资县:不忘初心砥砺前行四个发展定位再助县域发展新动力
卓资县:不忘初心砥砺前行四个发展定位再助县域发展新动力
来源 :实践(思想理论版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiaoqiao624
【摘 要】
:
2016年,卓资县牢牢把握“奔腾大黑河、秀美绿长廊、休闲养生地、文化卓资山”四个发展定位,经济发展稳中向好,城乡面貌焕然一新,民生工程惠及千家,社会事业造福万户,各项工作取得全
【作 者】
:
刘福喜
段丽珍
【机 构】
:
卓资县委宣传部
【出 处】
:
实践(思想理论版)
【发表日期】
:
2017年4期
【关键词】
:
卓资县
县域发展
居民生活水平
经济发展
民生工程
社会事业
旅游城镇
休闲
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2016年,卓资县牢牢把握“奔腾大黑河、秀美绿长廊、休闲养生地、文化卓资山”四个发展定位,经济发展稳中向好,城乡面貌焕然一新,民生工程惠及千家,社会事业造福万户,各项工作取得全面进步,居民生活水平显著改善,卓资建设更加体现为宜居、宜游、宜业的休闲旅游城镇。
其他文献
从责任视角理解党的十八届三中全会精神
党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于伞面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),内容丰富、思想深邃,是指导我们全面深化改革的行动纲领。全面深化改革实质上
期刊
《决定》精神
三中全会
责任
改革任务
行动纲领
科学划分
干重
浅谈新课程背景下的中职语文教学
结合自己的语文课堂教学实践,从课程性质的体现、教学方式的革新和教学手段的选用等三个方面谈谈自己的看法,以求引起大家的关注,共同探索中职的语文课堂教学。
期刊
语文教学
新课程背景
中职
课堂教学实践
语文课堂教学
课程性质
教学手段
教学方式
DH型离心压缩机组找正的实践
以DH63-14离心压缩机轴心找正为实例,通过对假轴挠度及温度的影响因素分析,消除了联轴器找正误差,从而保证了机组的正常运行.提出了主机本体联轴器与电机联轴器之间由中间轴
期刊
离心式压缩机
假轴挠度
温度
找正
centrifugal compressor
false-axis deflection
temperature
al
为贯彻落实自治区“8337”发展思路创造良好的融资环境
为贯彻落实自治区“8337”发展思路,强化投融资支撑作用,现就如何选择资本市场融资工具,以及需要哪些配套支持政策等相关问题作若干阐释。 一、总体设想与目标 从建设“五个基
期刊
自治区
融资环境
产业资本
产业结构调整
资本市场
政府资金
政策扶持
支撑作用
坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领
党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,是坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。根据中央和自治区党委关于深入学习宣传贯
期刊
中国特色社会主义
行动纲领
政治宣言
全面建成小康社会
干部群众
自治区
决定性
党组织
三点策略 让学生的笔尖绽放华彩
教学中,经常听到"作文难啊"这样的感叹。作文时,学生总是无话可说,无话可写。"生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇"。(叶圣陶语)我认为,缺少生活体验,
期刊
学生
生活体验
素材积累
语言表达
作文
叶圣陶
教学
文章
筑牢科技创新的人才根基
习近平总书记指出:创新是引领发展的第一动力。人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动,谁拥有一流的创新人才,谁就拥有了科技创新的优势和主导权。
期刊
科技创新
创新人才
创新驱动
总书记
习近平
主导权
情境教学方法略谈
教师的授课离不开对教学方法的运用,在众多的教学方法中,笔者对情境教学法情有独钟。第斯多惠曾说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”在课堂教学中,情境教
期刊
情境教学法
教学方法
第斯多惠
课堂教学
学习兴趣
学生
激发
授课
打造核心价值观彰显与传承的坚实平台
培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程。作为边疆少数民族地区,阿拉善盟充分运用基层大讲堂这个平台,坚持以“入耳入心入脑”为目标,积极推进社会主义核
期刊
社会主义核心价值观
边疆少数民族地区
传承
基础工程
阿拉善盟
学习教育
主旋律
语文教学应彰显出学生的生命色彩
早在上世纪50年代,以美国为代表的西方心理学学派开始关注生命个体,主张心理学要研究人的本性、人的潜能、人的价值、人的创造力及自我实现等等,并由此创立了人本主义心理学
期刊
生命个体
语文教学
人本主义心理学理论
西方心理学
色彩
学生
自我实现
50年代
与本文相关的学术论文