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健康和谐的情志观是学生形成正确价值观念、必备品格和关键能力的重要体现,是学生思想政治教育的重要目标。本文通过对学校思想政治教育中学生情志观培养的研究,围绕立德树人作为教育的中心环节必须贯穿在教育各个阶段这一目标,对情志观的结构、内涵和形成机制进行分析,提出情志观教育的具体教学建议。
关注学生健康和谐的情志观培养
【摘 要】
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健康和谐的情志观是学生形成正确价值观念、必备品格和关键能力的重要体现,是学生思想政治教育的重要目标。本文通过对学校思想政治教育中学生情志观培养的研究,围绕立德树人
【机 构】
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山东外贸职业学院
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2019年10期
【基金项目】
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全国教育科学“十三五”规划2018 年度国家一般课题“教师教育力提升与‘双一流’背景下教师教育综合化改革研究”(课题编号:BAA180019)的阶段研究成果
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