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在2013年江苏省“教海探航”征文大赛颁奖大会上，笔者曾应邀执教了一堂小学体育展示课《侧向投掷轻物（水平一）》，选用的是活动承办学校苏州工业园区星海小学的班级，自然会遇到“借班上课”时常常会遇到的情况。教学案情教学案情一 在这节课中，笔者在准备部分和学生复习“原地三面转法”，发现一位学生的转法及模仿投掷动作有问题。在该练习中，笔者加上了投掷动作，以便引入后面的学习，但这位学生的转法不熟悉，投掷动作生硬、别扭。教学案情二 在课的基本部分伊始，学生反应冷淡迟缓。为此，笔者引导说：“我们都有一双手，请举起你准备