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对外汉语教学如何取得最佳效果，历来是执教者追求的目标。教师在对外汉语教学的过程中应以情感教学理论为指导，深刻了解留学生的特点；努力调动其学习汉语的积极性和参与意识；激发其学习汉语的兴趣和潜能，使对外汉语教学达到最佳艺术境界
对外汉语的情感教学
【摘 要】
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对外汉语教学如何取得最佳效果，历来是执教者追求的目标。教师在对外汉语教学的过程中应以情感教学理论为指导，深刻了解留学生的特点；努力调动其学习汉语的积极性和参与意识；激发
【机 构】
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辽宁工学院
【出 处】
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辽宁工学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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1999年1期
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