浅谈如何有效指导初中生体育在线学习

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在线教学与常规教学的形式不同,教师的教法策略和指导措施相应也不同.在新型“双师课堂”在线教学形式中,班级任课教师的应变措施是当前急需研究的课题.从体育在线课堂教师助手的角度入手,探究如何有效指导初中学生的体育在线学习,以期给广大中学体育教师提供参考.
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自从体育学科成绩被正式纳入中考成绩以来,如何提升学生的中考体育成绩成为广大初中体育教师研究的焦点.在理论联系实际的基础上,紧紧围绕“制订切合实际的训练计划、采取科