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目的：评价现代教育技术在口腔内科学实验课程中应用的效果。方法：通过课例设计，研制多媒体课件，用于本科生教学，评价效果。结果：口腔内科实验课程获得学生的认可：98.8％的学生喜欢用该课件教学，课堂吸收率大于60％的学生占83．64％。学生课评优秀率96％。结论：将现代教育技术用于医学实验课教学，达到提高教学质量的目的。