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数学是一门思维的科学,数学也是一种文化。数学知识的传授是一种文化的传承。用科学的策略让数学文化融入课堂教学,促进学生树立正确的价值观,实现数学学科的育人功能。
融入数学文化 实现学科育人
【摘 要】
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数学是一门思维的科学,数学也是一种文化。数学知识的传授是一种文化的传承。用科学的策略让数学文化融入课堂教学,促进学生树立正确的价值观,实现数学学科的育人功能。
【机 构】
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尤溪县第五中学
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2020年4期
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